各支部:
近日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示強調，
開展“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協調推進“四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。根據《中共中央辦公廳印發<關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案>》的精神、中共黑龍江省委《關于在全省黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》的部署和《所黨委2016年工作要點》的安排，現將開展好我所“兩學一做”學習教育部署如下:
一、總體要求
開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。
開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等；著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等；著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等；著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等；著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。
開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦；堅持學用結合，知行合一；堅持問題導向，注重實效；堅持領導帶頭，以上率下；堅持從實際出發，分類指導。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。、
二、學習教育內容
1、學黨章黨規。著眼明確基本標準、樹立行為規范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。
2、學系列講話。 著眼加強理論武裝、統一思想行動，認真學習《習近平總書記系列重要講話主讀本（2016版）》、《習近平總書記重要講話文章選編》和《習近平談治國理政》等系列重要講話，引導黨員深刻領會習近平總書記系列重要講話的基本精神，深刻領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略的基本內容，理解掌握增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格等基本要求。黨員領導干部要在全面、系統、深入上下功夫。切實領會好系列重要講話的豐富內涵和核心要義，掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，領悟好講話彰顯的堅定信仰追求、歷史擔當精神、真摯為民情懷、務實思想作風。學習習近平總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區別普通黨員和黨員領導干部，確定學習的重點內容。
3、做合格黨員。著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量；堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務；加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，在“十三五”規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中奮發有為、建功立業。
三、主要措施
（一）開展專題學習討論。按照“三會一課”制度要求，黨支部每季度組織召開一次黨員集中學習，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論要緊密聯系個人思想工作生活實際，看自己能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏、守規矩，能否保持良好精神狀態、積極為科技創新與發展擔當作為。要通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。
（二）創新講黨課和支部教育方式。注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑解惑，增強黨課的吸引力和感染力。要堅持以上率下，黨委班子成員、黨支部書記要在所在黨支部或分管部門講黨課。所黨委將于6月中上旬以支部為單位組織一次《準則》和《條例》知識競賽。“七一”前后，各黨支部要結合開展慶祝建黨95周年活動，集中安排一次黨課。
（三）召開專題組織生活會。年底前，各黨支部要召開專題組織生活會，組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。
（四）開展民主評議黨員。以黨支部為單位組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。支委會要根據綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚；對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。
（五）立足崗位作貢獻。按照習近平總書記的要求，全所黨員要立足崗位，履職盡責，從我做起，增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，牢固樹立中國特色社會主義理想信念，牢固樹立終身學習理念，牢固樹立改革創新意識，在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都要銘記黨員身份，求真務實，踏實奉獻，積極為黨工作，為建設一流的水產科研機構做出貢獻。
（六）黨員領導干部作表率。黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，要求更嚴一些、更高一些，嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。班子成員以專題會學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話；以中心組（擴大）會形式組織集中研討，深化學習效果。
四、組織領導
“兩學一做”學習教育在所黨委領導下統一進行，各支部負責組織實施。
（一）加強黨建責任制，層層落實責任。各支部要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，切實承擔起主體責任；把開展“兩學一做”學習教育與完成部門工作結合起來，做到學習教育與日常工作有機融合、相互促進，激發工作熱情，轉化工作動力；要把抓好“兩學一做”學習教育納入黨建工作述職考核評議的重要內容，從嚴從實抓好學習教育。
（二）加強輿論宣傳，營造良好氛圍。要充分利網站等新興媒體作用，大力宣傳“兩學一做”學習教育進展和成效，形成正確導向，引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。
（三）選樹先進典型，認真總結經驗。發揮先進典型的示范作用，營造良好輿論氛圍。抓好典型宣傳，發掘、總結、宣傳好經驗好做法。各支部要注重在學習教育中豐富學習方式，積累教育經驗，選樹先進典型，并及時將學習教育開展情況報送至綜合處。
